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有一種情懷叫堅守教育初心，有一份責任叫力耕育人事業，有一種態度叫不斷精益求精，有一種精神叫愛崗敬業奉獻。王林是管理學院副教授，主要從事工商管理專業的教育教學和管理科學與工程、應用心理學方面的科學研究。多年來，他授業解惑、刻苦鉆研，對待學生嚴慈相濟、亦師亦友，要求自己以德立身、以德育人。不論教學科研，他都孜孜以求、不斷進取，飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，贏得了學院師生的廣泛好評。

愛崗敬業 潛心教學

潛心教學擔重任，愛崗敬業有作為。王林注重樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識。他嚴謹治學，積極探索教育教學規律，致力研究靈活多樣的教育教學方法，不斷提升教學水平和育人成效。他以課程思政為引領，探索了工商管理專業教育教學模式，《商業大數據分析與應用》課程獲得校級一流課程立項。基于該項目，王林建立了“教研統一”研究式教學方法，探索形成“科研嵌入”理論教學方法。

在教育教學中，王林始終以學生為中心，強化課堂設計，注重加強學生對數據預處理、數據探索、模型設計、模型展示及模型評估等方面的建模能力，著力提升本專業學生的核心競爭力；他以德育為目標，通過每周一次的課題組會，幫助同學們樹立遠大理想和堅定信念，突破自身發展瓶頸。除了本專業學生，對工商管理專業感興趣的其他專業學生他也傾力指導，并帶領學生團隊多次在省級和校級科技創新競賽中取得佳績。

銳意創新 成果豐碩

近年來，管理學院高度重視國家級科研項目的組織申報和經費投入，采取多種措施激勵教師申報的積極性，有效推動了高層次項目申報的數量和質量。五年來，王林主持各類縱向項目12項，其中主持國家級項目2項。他下得苦功夫，坐得住冷板凳，以持之以恒的韌勁、慎終如始的毅力感染并帶動著同學們一起前行。他設立博士課題組，以國家社科基金項目、省社科基金項目研究吸引研究生和本科生積極參與到科研中，還指導管理學院和其他學院不同專業的本科生進行專項科研訓練，幫助同學們在科研能力方面取得長足進步。目前課題組有40人次獲得了推免，被清華大學、中國人民大學、浙江大學、中山大學、東南大學、同濟大學、哈爾濱工業大學等著名學府錄取為免試研究生。

此外，王林近年來的科研成果豐碩喜人，出版學術專著3部，在國內外CSSCI、SSCI/SCI檢索的學術期刊發表高水平論文40多篇。其中，CSSCI檢索論文30多篇，SCI/SSCI檢索論文7篇。同時，他在國內外CSSCI、SSCI/SCI檢索的學術期刊擔任審稿人，包括《中國管理科學》《管理評論》《管理學報》《Electronic Commerce Research and Applications》《Electronic Commerce Research》《Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics》等。

以身示范 無私奉獻

在大類教學改革中，王林帶頭轉變教育理念，積極建言并參與本科生培養方案優化工作，曾獲2017年學校本科教學工作審核評估“先進個人”，發揮了黨員先鋒標桿作用。他還積極推廣教育部改善辦學條件項目，持續引領工商管理類專業綜合實驗室的育人功能；緊跟一流專業建設步伐，積極探索符合市場需求、強化專業能力提升的路徑。

自2016年負責教育部改善教學條件的工商管理類綜合實驗室建設項目以來，王林充分調動任課教師和學生的積極性，積極推廣并培訓師生熟悉人力資源管理實訓系統、人才評價中心、數據采集系統、數據挖掘系統、金融數據分析系統、眼動系統、客戶關系管理系統等，惠及了本專業及跨專業師生，凸顯了本專業特色和競爭力。在課程思政和一流課程建設中，他發揮教師黨員敢于突破自我、創新示范的作用，在立項的校級一流課程《商業大數據分析與應用》中充分融入思政元素，在課堂講授中有機融入北京冬奧會、齊心抗疫、復工復產、促進就業、脫貧攻堅、國家治理、科技競爭等方面的案例，對青年學子起到了非常好的價值引領效果。

賡續百年初心，擔當育人使命。王林作為一名共產黨員，始終不忘黨多年來的培養，以教書育人為己任，以回報社會為動力，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，生動展示了新時代共產黨人把理想信念轉化為行動力量的先鋒形象。