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“不忘教育初心，牢記育人使命”，這是呂艷霞作為一名黨員和一名一線教師許下的誓言。計算機技術是一個高速發展、知識更新頻繁的領域，對計算機專業的熱愛是她不斷學習向前的動力。通過自身專業優勢，培養學生科創能力，在實踐中不斷提升自己的專業水平是呂艷霞不變的追求。

積極改革 提升課程思政實效

從實驗教學到專業課程教學，呂艷霞結合學校的人才培養政策積極進行課程思政教學改革。她制定了“C++程序設計”和“編譯原理”實驗課程思政教學案例，在實踐過程中，努力培養學生精益求精的“工匠精神”，激發學生用所學知識武裝自己，將科技報國的理想信念和使命擔當轉化成青春奮斗的實踐行為。呂艷霞積累了許多將思想引領和專業知識相融合的教學經驗，獲批了2項省級和3項校級課程思政教改項目。

潛精研思 科研碩果累累

科研是教學的基礎與保證，呂艷霞積極關注學科發展的前沿動態，經常與其他高校的教師同行和企業的研發人員交流，了解專業的發展現狀和社會需求，努力提高自己的科研能力和業務水平。近三年，呂艷霞主持秦皇島市科學技術研究與發展計劃課題1項，橫向課題2項，參與省級自然科學基金2項，在SCI高水平刊物發表論文多篇，參編教材1部，授權發明專利2項。

以賽促學 引導學生知行合一

教學和科研工作之余，呂艷霞最喜歡做的就是指導學生參加科創競賽。“是小草就讓它裝飾大地，是大樹就讓它結出碩果。”呂艷霞善于發揮每個人的特長，她根據平時與學生交流的情況，指導學生選擇適合的競賽和選題。通過一次次課下項目指導、一次次周末組會研討，呂艷霞帶領學生以賽促學，完成從理論到實踐的轉換，讓學生做到知行合一。在呂艷霞老師的精心指導下，她帶領的學生團隊取得一次又一次的突破。2019年指導學生獲得中國大學生計算機設計大賽（軟件應用與開發類）全國二等獎，2021年為學校摘得首個全國一等獎；2022年指導學生在中國大學生計算機設計大賽的人工智能挑戰賽道上獲得全國一等獎，指導學生首次代表學校參加第二十四屆中國機器人及人工智能大賽并榮獲全國一等獎。近年來，呂艷霞指導的學生與學生團隊獲得10余項國家級獎項、40余項省級獎項。

每一次突破的背后，都凝結著數不清的汗水與付出。呂艷霞老師說，這是她與學生刻苦鉆研、攜手逐夢歷程的見證，雖然努力的過程是艱苦的，但結出的果實非常香甜。作為一名教師、一名黨員，就是要把畢生的心血傾注于黨的教育事業，堅守初心，切實肩負起為黨育人、為國育才的光榮使命。