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在馬克思主義學院教師隊伍中，有這樣一位青年教師，她以履職盡責的態度和用心育人的深情，生動詮釋了黨員先鋒的典范和教育工作者的初心。她就是馬克思主義學院教研第二黨支部書記、思想道德與法治教研室主任遲瑩瑩。

作為黨支部書記，她充分發揮黨員先鋒模范作用，凝聚團隊力量；作為教研室主任，她率先垂范、積極作為，不斷推動教學科研創新發展；作為思政課教師，她用心教學、用情育人，讓思政課堂更有魅力和說服力，深受同學們的喜愛。

用心用情用力做好黨務工作

努力探索新形勢下黨務工作的新途徑、新辦法，切實承擔好黨務工作責任。遲瑩瑩在黨支部建設和管理中認真落實各項任務與要求，積極探索“黨建+”模式，將黨建工作與教工的日常教育教學工作結合起來，推動形成“黨建引領業務，黨建和業務雙融雙促、深度融合”的工作新局面。該模式不僅增強了支部的凝聚力與戰斗力，還激發了教工們的學習熱情與工作動力。

遲瑩瑩是中共秦皇島市委教育工委王景琦黨建工作室成員，她積極參加黨建工作室組織的相關活動，并將學習到的經驗應用到黨務工作中。她還是西港路街道黨工委西港路街道辦事處黨的二十屆三中全會精神特聘講師，多次深入基層開展黨的二十屆三中全會精神的理論宣講，幫助基層黨員干部和群眾深刻理解和領會全會精神。她主持設計的方案獲批東北大學秦皇島分校最佳基層黨組織活動方案。同時，她還榮獲2021-2023年度學?！皟炐愎伯a黨員”稱號、2023年度秦皇島共青團理論宣講先進個人稱號。她撰寫的講稿榮獲2023年度秦皇島共青團理論宣講優秀講稿。

積極推進“大思政課”建設

遲瑩瑩作為思想道德與法治教研室主任，主要負責思想道德與法治和心理健康教育兩門課程的日常教務工作。在她的努力下，教研室成員勇于突破傳統框架，大膽實施課程改革與創新策略，將思想道德與法治課程打造成了亮點項目，《思想道德與法治》課程組獲批2022年度河北省高等學校達標基層教學組織。

在心理健康教育領域，遲瑩瑩攜手閻曉軍教授等專業教師組建了心理健康教育課程團隊。在課程建設和教材建設方面，課程團隊積極進行教學改革，組織召開了秦皇島市大中小學心理健康教育一體化建設座談會，進一步推進心理健康教育的一體化建設。課程團隊精心錄制了8個專題32個高質量的微課，努力打造集育心與育德于一體的優質線上課程，微課視頻已在東北大學秦皇島分校官方強國號發布，并推薦部分微課視頻在“河北省學生心理健康大講堂系列講座”平臺展示。

遲瑩瑩負責建設的心理健康教育課程獲批2023年河北省一流本科課程、2023年河北省課程思政示范課程、2022年學校一流本科課程和2021年學校課程思政示范課程。心理健康教育教學團隊榮獲2023年河北省普通本科院校優秀教學團隊、2023年河北省課程思政教學團隊、2023年東北大學秦皇島分校課程思政教學團隊、2022年度河北省高等學校達標基層教學組織。遲瑩瑩作為副主編編寫出版的課程思政教材《心理健康教育》榮獲東北大學秦皇島分校教學成果獎一等獎和秦皇島市第十一屆社會科學成果獎三等獎。

用愛與智慧引領學生成長

作為一名思政課教師，她認真對待每一節課和每一位學生，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好老師。

她多次組織召開師生座談會，“用情”與學生交流，進一步了解學生對課程的需求，“用心”進行教學反思，及時優化課堂教學，因材施教，建設學生真心喜愛的課程。在教育教學實踐中，她注重將教學與科研結合，用科研反哺教學，用教學帶動科研。她作為負責人獲批2024年度教育部高校思想政治工作精品項目、2021-2022年度河北省高等教育教學改革研究與實踐項目、中國冶金教育學會2022年度教育科研課題立項等，發表多篇教改論文。她在學校組織的青年教師教學競賽中榮獲多個獎項，作為第一指導教師指導的作品榮獲第七屆全國高校大學生講思政課公開課展示活動三等獎。

此外，她作為學院研究生工作部成員之一，積極組織馬克思主義理論專業研究生開展學位培養各環節工作，配合各位導師共同嚴把學位論文質量關。

甘于奉獻，勇于擔當，牢記為黨育人、為國育才的崇高使命，遲瑩瑩老師不僅以深厚的學識悉心傳授知識，更重視通過言傳身教，潛移默化地影響學生的心靈，努力培養新時代優秀人才。