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11月22日，計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院第五期團(tuán)校第三次團(tuán)課于工學(xué)館103教室舉辦，特邀關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任張宗祥為學(xué)員作“新時(shí)代人才成長(zhǎng)”主題團(tuán)課。

張宗祥引出主題“如何成長(zhǎng)”，并從傳統(tǒng)人才的基本要素、新時(shí)代人才成長(zhǎng)的基本原理、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)三方面娓娓道來(lái)。張宗祥巧妙地運(yùn)用“大樹(shù)理論”指出傳統(tǒng)人才成長(zhǎng)需要時(shí)間、明確的目標(biāo)、牢固的信念、不斷學(xué)習(xí)并且向上向善。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，樹(shù)像人，人亦如樹(shù)。在闡述新時(shí)代人才成長(zhǎng)的基本原理時(shí)，張宗祥解釋了人的行為規(guī)律，需要支配行為，行為滿足需要。對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，張宗祥凝煉了三個(gè)要點(diǎn)。一是行為規(guī)律中的“需要”要正確，要擁有對(duì)完成某件事的強(qiáng)烈欲望，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)規(guī)范自身的行為；二是學(xué)會(huì)充分利用資源，多方面汲取營(yíng)養(yǎng)，要懂得成功應(yīng)是厚積根于恒、循序漸進(jìn)的；三是成就源于夢(mèng)想，要敢于領(lǐng)異標(biāo)新，掌握較強(qiáng)的思維能力和相應(yīng)的操作方法。張宗祥強(qiáng)調(diào)“學(xué)固貴，自強(qiáng)不息；功尤貴，知行合一”，校訓(xùn)中的“自強(qiáng)不息、知行合一”對(duì)于人才的成長(zhǎng)也有著不可替代的作用。

隨后，張宗祥對(duì)學(xué)員們提出的問(wèn)題進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答，并對(duì)大家的成長(zhǎng)表示期待。

本次團(tuán)課在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，學(xué)員們深切地感受到了老領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與期望，對(duì)張宗祥老師81歲高齡仍堅(jiān)持在育人第一線的精神致以崇高敬意。學(xué)員們紛紛表示，會(huì)以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)與生活中去，抓住機(jī)遇、面對(duì)挑戰(zhàn)，在新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中挺立潮頭，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終身奮斗。